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Métodos de diagnóstico complementario en Neurología Clínica
Ponentes
  • Fernando Carlos Pellegrino

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    Médico Veterinario UBA, PhD, Profesor Titular en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires. Dedicado a la neurología clínica desde hace más de 30 años

  • Mercedes Fidanza

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    Mercedes Fidanza es veterinaria y docente en la FCV-UBA, especialista en clínica médica de pequeños animales y oncohematología.

  • Ragnar Schamall

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    Ragnar Schamall es veterinario especializado en neurología y neurocirugía. Es director de la Clínica Veterinaria Petrópolis y ex presidente de NEUROLATINVET.

  • Pablo Borrás

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    Pablo Borrás es veterinario especializado en zoonosis y parasitología. Graduado en la Universidad de Buenos Aires, es jefe del Servicio de Enfermedades Infecciosas en la Clínica Veterinaria Panda

  • Jorge García

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    Carlos Blanco es un veterinario y profesor de Anatomía en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires. Es conocido por su experiencia en neuroanatomía y su dedicación a la d

  • Matías Sclocco

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    Matías Sclocco es veterinario especializado en diagnóstico por imágenes y resonancia magnética. Es docente en la UBA y trabaja en telemedicina para varios países de América Latina

  • Gabriela Pidal

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    Gabriela Pidal es veterinaria especializada en cardiología y ultrasonografía diagnóstica. Es docente en la UBA y subdirectora de la especialidad en Ultrasonografía Diagnóstica en Pequeños Animales

  • Daniel Farfallini

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    Daniel Farfallini es veterinario especializado en diagnóstico por imágenes, tomografía computada y resonancia magnética. Es director de RMVet y docente en Neurolatinvet

  • Javier Green

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    Javier Green es veterinario especializado en neurología y neurocirugía. Es director médico de SEDIVET y referente en resonancia magnética veterinaria en Chile

Información rápida

Duración
27 horas cátedra
Modalidad
100% online
Idioma
Español
Cupo
Cupos limitados
Talleres
Sin talleres

Sobre el programa

Este es un curso on line de 27 horas cátedra, teórico-práctico, con evaluación optativa, que combina la bibliografía científica disponible con una larga trayectoria de experiencia práctica de todos los disertantes, tanto en docencia como en atención asistencial. Se analizarán los métodos complementarios que se utilizan rutinariamente en neurología clínica, incluyendo las pruebas de laboratorio, las electroneurofisiológicas y las técnicas de imágenes. Cada método será abordado desde un punto de vista eminentemente clínico y aplicado a las categorías de trastornos que afectan al paciente neurológico (vasculares, inflamatorias/infecciosas, traumáticas, anomalías congénitas, metabólicas, idiopáticas, neoplásicas y degenerativas). El curso explora los aspectos conceptuales y prácticos de cada metodología en particular, y proveerá elementos de pensamiento crítico frente a la totalidad de la información disponible, a través de la presentación de casos clínicos.

Cada parte del curso se desarrollará con clases magistrales, con presentación y discusión de casos. Todo atendido totalmente por cada uno de los docentes.

Programa12

+7 clases más

Lo que obtendrás

  • Metodología clara

    Clases cortas con foco en aplicar lo aprendido de inmediato.

  • Casos reales

    Ejemplos y protocolos listos para usar en tu práctica.

  • Acompañamiento

    Soporte de instructores y comunidad para resolver dudas.

  • Recursos descargables

    Plantillas, guías y material complementario siempre con vos.

Certificación

Se emitirán 3 certificados, con formato digital: Certificado de asistencia del curso. Especifica que un alumno ha asistido a una capacitación en particular. Se incluyen los siguientes datos: nombres y apellidos del alumno, nombre de la capacitación, cantidad de horas cátedra y nombre de la organización que certifica. Certificado de aprobación del curso. Especifica que un alumno ha realizado todas las evaluaciones y ha aprobado una capacitación en particular. Se incluyen los siguientes datos: nombres y apellidos del alumno, nombre de la capacitación, cantidad de horas cátedra y nombre de la organización que certifica. Para obtenerlo, deben aprobarse todas las evaluaciones parciales de la capacitación.

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